وزیر آموزش و پرورش در شهریار: کمبود نیروی انسانی در استان تهران تا مهر ۹۸ برطرف می‌شود

وزیر آموزش و پرورش با اشاره به کمبود تجهیزات و نیروی انسانی در مدارس شهرستان‌های غرب استان تهران گفت: کمبود نیروی انسانی در استان تهران تا مهر ۹۸ برطرف می‌شود. ۱۸ ارديبهشت ۱۳۹۸ - ۱۹:۵۰ استانها استان تهران نظرات - اخبار استانها -

به گزارش خبرگزاری تسنیم از شهریار، محمد بطحائی عصر امروز در همایش تدبیر و امید در گام دوم انقلاب با تأکید بر قرار داشتن نظام تعلیم و تربیت کشور بر آموزه‎های اسلامی اظهار داشت: هدف در تعلیم و تربیت اسلامی به سمت الله است و در این نکته است که نظام‌های تعلیم و تربیت مسیرشان از یکدیگر جدا می‌شود، در یک نظام اسلامی فرزندان یاد می‌گیرند که چطور مسیر زندگی را طی کند و دست افتاده‌ای را بگیرد در حالی که در دیگر نظام‌ها ماهیت آموزشی به گونه‌ای دیگر است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی ادامه داد: در نظامی که تعلیم و تربیت دینی به همراه تعلیم و فرهنگ اسلامی اثرگذار است کار معلمی مقدس می‌شود چون معلم جاده و مسیری را فراهم می‌کند که دانش‌آموز متصف به صفات باری تعالی شود.

وزیر آموزش و پرورش همچنین بیان کرد: تمام کارها در آموزش و پرورش این‌گونه است که در مسیر تربیت دانش‌آموزان متصف به صفات الهی صورت پذیرد؛ از این‌رو وقتی سخن از یادگیری انجام می‌شود باید مسیر را به خوبی تعیین و برنامه‌ریزی کرد.

بطحائی با بیان اینکه هدف از سند تحول تربیت است افزود: ما باید به سمتی پیش برویم که مدرسه روی پای خود بایستد و همه چیز در بطن یادگیری در مدارس باشد و امروز با وجود توانایی اندک مردم در بحث مشارکت در مدارس شاهد هستیم که باری از مشکلات مدیریت مدارس کاسته شده است.

چاره‌ای برای رفع دغدغه‌های معلمان در سند تحول بنیادین اندیشیده شودسند تحول بنیادین ملاک فعالیت‌های آموزش و پرورش استان یزد استبوشهر| سند تحول بنیادین آموزش و پرورش 10 سال زودتر از سند 2030 تصویب شده است

وی بیان کرد: ما در آموزش و پرورش به دنبال کاهش مشکلات زیرساختی هستیم که در کنار آن افزایش روحیه پرورش و تربیت معلمان نیز حائز اهمیت است، ما مصمم هستیم که مدرسه باید به عنوان یک هویت مستقل مورد توجه قرار گیرد و در مسائل خود تصمیم‌گیری کند و این یکی از سیاست‌های اصلی ما است.

وزیر آموزش و پرورش سپس با اشاره به لزوم رعایت سلسله مراتب در حوزه‌های آموزشی و تربیتی افزود: فاصله‌هایی که از سیاست تا مدرسه وجود دارد باید کوتاه شود و اقدامات و سیاست‌هایی که اندیشیده می‌شود فاصله کمی با سیاست‌ها داشته باشد، امروز عضلات خلاقیت مدارس ما به تحلیل رفته و مدارس با عصا حرکت می‌کنند  که اگر عصا را برداریم مدرسه زمین می‌خورد.

بطحائی در پایان با بیان اینکه کمبود نیروی انسانی در استان تهران تا مهر 98 رفع می‌شود خاطرنشان کرد: برخی نگرانی‌ها مبنی بر این وجود دارد که اگر نتوانیم تجهیزات مدارس و نیروی انسانی را در شهرستان‌های استان تهران مطابق با رشد جمعیت افزایش دهیم  مدارس 3 شیفته شوند که امیدوارم با افتتاح مدارس و کلاس‌های جدید در شهریار مشکل کمبود مدارس در این منطقه برطرف شود.

انتهای پیام/ ع

R7840/P1494/S6,60/CT11

منبع: تسنیم

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۳۷۰۵۴۲۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

جزئیات برنامه‌های آموزش و پرورش برای ارتقای کیفیت نمرات امتحانی از زبان وزیر

آفتاب‌‌نیوز :

رضامراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش در پاسخ به این پرسش که «وزارت آموزش و پرورش برای افزایش کیفیت آموزشی و افزایش نمرات دانش‌آموزان در امتحان نهایی چه برنامه‌ای دارد؟»، اظهار کرد: موضوع ارتقای کیفیت آموزش و تقویت مدارس دولتی، هم اکنون یکی از دستورکا‌رهای اصلی ما هست که یکی از نقاط تمرکز آن، امتحانات نهایی است؛ نقطه تمرکز دیگر، تقویت امور تربیتی و پرورشی و همینطور تضمین کیفیت در سایر برنامه‌های وزارت آموزش و پرورش است.

وی ادامه داد: با توجه به اینکه سؤال شما درباره امتحانات نهایی است، بر این مسأله تمرکز می‌کنم. امسال امتحانات نهایی، ضریب قطعی ۵۰ درصد برای پایه دوازدهم و ۶۰ درصد برای پایه دهم و یازدهم در سال‌های آینده جهت ورود به دانشگاه‌ها خواهد داشت. بنابراین این امتحانات از اهمیت بسیار ویژه‌ای برخوردار هستند.

صحرایی اضافه کرد: هم‌اکنون نهضت ملی تقویت آموزش در دوره متوسطه دوم به راه افتاده است و مدیران یکایک مدارس کشور نمرات دانش‌آموزان پایه دوازدهم خود در سال ۱۴۰۲ را دریافت کردند و وضعیت آموزشی مدرسه خود را در تمام دروس نسبت به خودشان و نسبت به سایر مدارس شهرستان، استان و حتی نسبت به کل کشور می‌دانند.

 وی تصریح کرد: یک ستاد عالی آزمون در وزارت آموزش و پرورش شکل گرفته است که در آن ۶ کارگروه فعال هستند. کارگروه‌ها هر هفته جلسه می‌گیرند و هر دو هفته یکبار ستاد عالی آزمون نسبت به بررسی پیشنهادات سیاستی کارگروه‌ها اقدام کرده و پس از تصویب، آن‌ها را ابلاغ می‌کند.

وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه دبیرخانه‌های کشوری دروس مختلف بیش از هر زمان دیگری پای کار آمده‌اند، افزود: گروه‌های آموزشی در سطح استان‌ها و مناطق فعال شدند و نمونه سؤالات مفهومی نیز تدوین شد؛ همزمان از طریق شبکه آموزشی شاد و همینطور مدرسه تلویزیونی ایران، همه درس‌هایی که بیشتر در دوران کرونا تولید شده بود در دسترس قرار گرفته است تا دانش‌آموزان از آن‌ها استفاده کنند. 

وی اضافه کرد: مناطق مختلف آموزشی در کشور برای تقویت دانش‌آموزان و ارتقای کیفیت نمرات آنها، اقدامات کم سابقه‌ای را در پیش گرفتند. فعال کردن اردو‌های علمی در درون مدرسه‌ها، گشودن قرائت‌خانه‌ها یا سالن‌های مطالعه به صورت شبانه‌روزی، باهمخوانی دانش‌آموزان و کلاس‌های رفع اشکال در دستور کار همه مناطق است. 

صحرایی با بیان اینکه آنچه امتحانات نهایی سال گذشته نشان داد تصویر واقعی نظام آموزشی کشور بود، گفت: خرسندیم که رئیس‌جمهور نسبت به این موضوع بسیار دغدغه‌مند بوده و موضوع کیفیت آموزش روی میز ایشان قرار گرفت. شاید بیش از سه دهه است که افت کیفیت آموزش هر از چندی در محافل و مجالس ملی مطرح می‌شود، اما سابقه‌ای ندارم که هیچکدام از رؤسای دولت‌های پیشین نسبت به این موضوع به اندازه آیت‌الله رئیسی دغدغه‌مند بوده باشند. این دغدغه و حساسیت ایشان مهمترین سرمایه برای ارتقای کیفیت آموزش و تقویت مدارس دولتی کشور است.

وی تصریح کرد: شورای عالی آموزش و پرورش هم در حال تهیه یک بسته برای تقویت مدارس دولتی است و موضوع دریافت مجوز‌های لازم از مجلس شورای اسلامی و حتی ارائه لایحه تحت عنوان تقویت مدرسه در دستور کار قرار گرفته است.

منبع: خبرگزاری فارس