۱۳۷ هزار دانش آموز شهریاری تاکنون در مدارس ثبت نام کرده اند

شهریار- سرپرست آموزش و پرورش شهرستان شهریار با بیان اینکه ۱۳۷ هزار دانش آموز شهریاری تاکنون در مدارس ثبت نام کرده اند گفت: پیش بینی می کنیم این تعداد از ۱۴۳ هزار ثبت نام نیز عبور کند.

به گزارش خبرنگار مهر ، مجید پارسا صبح پنجشنبه در پنجمین جلسه شورای اداری شهرستان شهریار که در سالن جلسات فرمانداری این شهرستان برگزار شد ضمن عرض تبریک به مناسبت هفته دفاع مقدس و آغاز سال تحصیلی جدید و تسلیت به مناسبت ایام محرم طی سخنانی اظهار داشت: با توجه به اینکه روز شنبه روز بازگشایی مدارس است گزارش مختصری نسبت به بازگشایی مدارس ارائه می کنیم.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

پارسا با اشاره به اینکه طبق تصور جامعه مبنی بر اینکه سازمان آموزش و پرورش در فصل تابستان نیمه تعطیل و کم کار است افزود: واقعیت امر این است که تابستان بیشترین حجم کار برای اموزش و پرورش است چرا که کلیه برنامه ریزی ها برای اول مهر و بازگشایی مدارس در این زمان صورت می گیرد.

وی گفت: برنامه ریزی این ایام در قالب پروژه مهر است که شامل فعالیت ها و برنامه ریزی هایی است که مدارس و اداره اموزش و پرورش در کنار سایر ادارات در هر شهرستان در کشور انجام می دهند تا به بازگشایی مدارس منجر شود و ما همه این اقدامات را از اواخر خرداد ماه اغاز و نهایتا در اواخر شهریور ماه که به بازگشای مدارس منجر می شود به پایان می رسد.

سرپرست اموزش و پرورش شهرستان شهریار در ادامه بیان داشت: ما در قالب پروژه مهر ۵ کارگروه دارای فعالیت هستیم که این ۵ کار گروه عبارتند از؛ تائید صلاحیت و انتصاب مدیران و معاونین مدارس که حدود ۲۶۴ نفر متقاضی مدیریت بودند که نهایتا منجر به انتصاب ۴۵ مدیریت جدید در مدارس شد و حدود ۴۰۰ نفر نیز متقاضی معاونت بودند که کار آنها انجام گرفت و در حوزه اجرا به یاری مدارس آمدند.

پارسا گفت: بنا بر انجام کار در کارگروه نظارت و ارزیابی، بیش از ۲۴۰ مدرسه در بحث پروژه مهر مورد بازدید قرار گرفتند و تشکیل جلسات منظمی هم داشتیم که این کارگروه بتواند به طور منظم کار خود را آغاز کند و بتوانیم ارزیابی خوبی از مدارس داشته باشیم.

وی با اشاره به برپایی نمایشگاه در هفته دوم مهر ماه گفت: نمایشگاه در اردوی شهید منتظری برپاخواهد شد که دستاوردهای مدارس در قالب پروژه مهر در این نمایشگاه به معرض دید عموم گذاشته خواهد شد.

سرپرست اموزش و پرورش شهرستان شهریار به اینکه آموزش و پرورش شهریار بزرگترین آموزش و پرورش کشور است گفت: سال گذشته ما در شهریار ۱۳۶ هزار ۷۰۰ دانش آموز ثبت نامی در مدارس را داشته ایم وپیش بینی ما برای امسال این است که از ۱۴۳ هزار ثبت نام نیز عبور کنیم و تا الان بیش از ۱۳۷ هزار نفر از دانش آموزان در سامانه سمات ثبت کردند و کار ثبت نامی آنها به پایان رسیده است و با توجه به تجدیدی ها و شرایط شهریور ماه نیز بقیه ثبت نام ها انجام خواهد شد .

پارسا اظهار داشت: تعداد ۳۷۳۱ کلاس درس پیش بینی شده است و تعداد ۶۸۰ واحد آموزشی داریم که در بیش از ۴۰۰ ساختمان در مدارس ما مشغول فعالیت هستند و حدود ۷ هزار پرسنل داریم که این پرسنل در ایام تابستان سامان دهی شده اند و معلمین ابلغ های خود را دریافت کرده اند و شرایط سختی را با توجه به شرایط کشور داشتیم و خیلی از همکاران را در حوزه اجرایی کاهش دادیم تا در زمان بازگشایی مدارس کلاس درسی بدون معلم نداشته باشیم.

وی با بیان اینکه تعداد بازنشستگان حدود ۱۶۸ نفر هستند گفت: ۲۰ نفر شرایط خاص و صعب العلاج دارند و تعداد ۲۱۳ نفرنیز در ورودی منطقه و ۲۰۱ نفر خروجی بوده اند و ما به واسطه ارتباط با مردم داریم به جهت پیچیدگی خاص در نیروی انسانی با برخی از درخواست ها موافقت نمی کنیم.

پارسا در ادامه با اشاره به داشتن کار گروه تعمیر و تجهیز افزود: در راستای منویات مقام معظم رهبری در بحث تحقق شعار اقتصاد مقاومتی میز و نیمکت های اسقاطی را تعمیر کردیم با کمک هنرستان ها و دانش آموزان که در این راستا ۷۰۰ میلیون تومان صرفه جویی شد و با کمک فرمانداری و اداره نوسازی توانستیمبه تعمیر و ایزوگام ۴۸ مدرسه اقدام کنیم و ۳ مدرسه نوساز به جمع مدارس اضافه شد و مدرسه کمیساری عالی باغستان و خادم آباد هفته دوم مهر تحویل می شود.

سرپرست اموزش و پرورش شهرستان شهریار در پایان با اشاره به اجرای طرح هجرت افزود: در این طرح ۱۳ مدرسه در قسمت نصیراباد و صباشهر پوشش داده شده است و با این طرح به سازی مدارس را داشتیم ، و در کارگروه توجیه و تبلیغ پوسترها و بنرهایی را با کمک شهرداری دریافت کردیم و روز چهارشنبه نیز جشن شکوفه ها را برپاکردیم که بیش از ۱۲ هزار نفر نوآموز داشتیم و در همه شهرهای این شهرستان یک مدرسه به صورت نمادین این جشن را برگزار کردند و روز شنبه هم این مراسم را در مدارس همراه با نواختن زنگ مهر به صورت نمادین در همه شهرها در یکی از مدارس زنگ مهر انجام می شود.

منبع: مهر

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۱۴۷۹۱۸۶۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

آموزش و پرورش : با معلم بلاگرها برخورد قانونی می‌شود/ چند نفر از این افراد را از سیستم حذف کرده ایم

معاون وزارت آموزش و پرورش با اشاره به برخورد قانونی با معلم بلاگر‌ها در مدارس دولتی و غیردولتی گفت: وزارت آموزش و پرورش با چند نفر از این افراد، برخورد کرده و از سیستم حذف شده‌اند.

به گزارش تسنیم؛ محمدحسین پورثانی؛ معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه قبل از انقلاب اسلامی، نهاد امور تربیتی وجود داشت و بعد از انقلاب اسلامی به ابتکار شهیدان رجایی و باهنر این نهاد شکل گرفت، اظهار کرد: معاونت پرورشی سال ۱۳۶۳ در وزارت آموزش و پرورش ایجاد، اما در سال ۱۳۸۰ حذف شد آن هم با این منطق که معلمان در کلاس درس به جز فعالیت آموزشی باید فعالیت پرورشی و تربیتی داشته باشند.

وی افزود: انتظار اقدامات تربیتی از تمام اجزای آموزش و پرورش، صحیح است، اما این موضوع دلیل نمی‌شود که فعالیت‌های پرورشی و تربیتی تعطیل شود، سال ۱۳۸۵ قانون احیای معاونت پرورشی در مجلس به تصویب رسید و تا به امروز با گذشت ۱۸ سال، رهبر انقلاب به عدم رضایت از معاونت پرورشی اشاره دارند.

معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش گفت: از معاونت پرورشی در حوزه مسائل تربیتی این انتظار وجود دارد که فرایند رشد دانش‌آموز را تسهیل کرده و سرعت دهد، سند تحول بنیادین آموزش و پرورش تاکید دارد که دانش‌آموز باید در تمام ساحت‌های تربیتی رشد کند.

پورثانی با اشاره به اینکه اگر مسائل تربیتی حل شود مشکلات آموزشی دانش‌آموزان مرتفع خواهد شد، مطرح کرد: بنده زمانی که مدیر مدرسه بودم، دانش‌آموزان معدل پایین داشتند و مدرسه برای حل این موضوع کلاس فوق برنامه برگزار می‌کرد، اما بنده برای حل مسائل آموزشی، اقدامات تربیتی طراحی کردم، دانش‌آموزان را به اردو بردیم، کلاس ریاضی فوق برنامه را تعطیل و به جای آن فعالیت‌های تربیتی برگزار کردیم و در نهایت معدل مدرسه ۴ نمره افزایش یافت. وقتی دانش‌آموز از حضور در مدرسه حس خوشایند داشته باشد و برای رسیدن زنگ آخر لحظه شماری نکند، قطعاً به آموزش علاقه مند می‌شود.

وی با اشاره به برگزاری جشنواره فرهنگی و هنری دانش‌آموزان گفت: دانش‌آموزی دختر از شهر میناب استان هرمزگان در این جشنواره رتبه نخست را کسب کرد، او توانسته بود بدون هیچ کلاسی استعداد شعر را در خود شناسایی کرده و رشد دهد.

معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش درباره اقدامات این معاونت در راستای تبیین دلایل شعار مرگ بر آمریکا و مرگ بر اسرائیل برای دانش‌آموزان عنوان کرد: کنشگری دانش‌آموزان، یکی از نکات مهم در فعالیت‌های پرورشی است و دانش‌آموز را عنصر فعال و موثر می‌دانیم، ۵۰ هزار گروه جهاد تبین دانش‌آموزی داریم و دانش‌آموزان در گروه‌های ۵ نفری و ۷ نفری، اثر تولید می‌کنند. دانش‌آموزان دختر کتاب بی پرده با حجاب و دانش‌آموزان پسران کتاب یک ون شبهه را مطالعه کرده و تولید اثر می‌کنند.

وی ادامه داد: ۳۰۰ هزار عنصر فعال در قالب بزرگترین رویداد جهاد تبیین را داریم و معتقدیم فضای دانش‌آموزی نباید به فضای تخصصی تبدیل شود، سرودی دارای اهمیت است که در کلاس درس، از محتوای کتاب درسی و توسط معلم و دانش‌آموزان کلاس، تهیه شود.

پورثانی درباره اقدامات معلم بلاگر‌ها عنوان کرد: دانش‌آموز وسیله نیست بلکه ما وسیله‌ای برای رشد دانش‌آموزان هستیم. معلم بلاگری که برای جمع کردن فالوئر در فضای مجازی، دانش‌آموز را وسیله می‌کند از تربیت هیچ چیزی دریافت نکرده و رسالت اصلی معلم و تربیت را فراموش کرده است.

وی ادامه داد: در بحث فعالیت معلم بلاگر‌ها باید در در دو حوزه فعالیت کنیم. نخست؛ حوزه سلبی که وزارت آموزش و پرورش با چند نفر از افراد معلم نما به واسطه حکم هیئت رسیدگی به تخلفات اداری، برخورد کرده است و این افراد از سیستم حذف شده‌اند. برخورد با معلم بلاگر‌ها در مدارس دولتی و غیردولتی بوده است و با هر معلمی که شأن معلم یا همان رسالت انبیا را فراموش کند و از دانش‌آموز به عنوان وسیله استفاده کند، برخورد خواهد شد.

معاون پرورشی و فرهنگی وزارت آموزش و پرورش بیان کرد: حوزه دوم؛ اقدامات ایجابی یا فرهنگی است، باید دانش آموزان را نسبت به نقش خود در فضای مجازی آگاه کنیم و در حوزه هوش مصنوعی و سواد رسانه‌ای اطلاعات آن‌ها را افزایش دهیم تا خودشان اجازه ندهند که دستمایه این افراد شوند.

وی درباره نحوه گزینش معلمان مناسب و اینکه در برخی موارد شاهد تنبیه بدنی دانش‌آموزان به دلیل ورود معلمان نامناسب به آموزش و پرورش هستیم، گفت: ورود به آموزش و پرورش باید از طریق دانشگاه فرهنگیان باشد، اما در مقطعی از زمان این دانشگاه تضعیف شد همچنین ۳۰۰ هزار نفر از آموزشیاران نهضت سوادآموزی و افراد حق التدریس با مصوبه مجلس بدون گذراندن یک روز آموزش وارد مدارس شدند. هم اکنون در گزینش جدید، کانون‌های ارزیابی مستقر هستند که افراد را به طور دقیق بررسی می‌کنند.

کانال عصر ایران در تلگرام